中國當代高校學生組織研究

出版时间:2008-10   出版时间:時事出版社   作者:尹冬梅,丁力 編   页数:284  
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中國當代高校學生組織研究
内容概要

  《中國當代高校學生組織研究》將研究的對象限定為“中國的”、“當代的”、“高校中的”學生組織。這個範疇是我們所熟悉、了解的,比較有發言權;另一方面,選擇比較小的切入點,有利于集中論述,把問題講透。從書名來看,研究的對象已經非常明確,但是為了闡明研究對象的時代背景和歷史淵源,以及通過對比來說明其特性,我們對古今中外的學生組織也做了一定篇幅的介紹。  《中國當代高校學生組織研究》分為七章。第一章為引論,主要說明學生組織的概念內涵及根本屬性;第二章主要針對我國古代和近代的學生組織進行梳理介紹;第三章為對國外,主要是西方大學中的學生組織的研究;第四章對我國高校學生組織進行探討,主要分析了我國高校學生組織的法律基礎和常見類型及其特點;第五章為針對我國高校學生組織的制度研究及制度設計;第六章通過對基層班團組織、學生社團和學生媒體三組個案進行的深入剖析來探討學生組織的優勢與瓶頸;第七章討論了我國高校學生組織的擴展功能及發展前景。這樣的結構安排主要出于兩個目的︰一是為了將“學生組織”這個目前尚未完全明確的概念比較完整地呈現在讀者的面前;二是為了能夠對目前高校的學生工作給予較為實際的指導或啟發。
书籍目录

前言第一章 引论第一节 时代潮流中的学生组织第二节 有关学生组织的几组概念探究一、学术权力、行政权力与学生权力二、学生管理与学生组织三、学生自治与学生组织四、学生干部与学生组织第二章 中国高校学生组织溯源第一节 中国封建社会:中国学生组织的史前史一、古代学生群体的社会环境二、书院及其影响下的学生组织雏形第二节 中国近代社会:学生组织初步形成一、中国近代学生群体的外部环境二、中国近代学生组织的出现与发展三、中国近代青年学生群体的历史特点第三章 参照系:西方高校的学生组织第一节 西方高校学生组织的历史发展一、中世纪:大学的出现与学生自治的肇始二、17世纪到19世纪:近代大学体制下的学生组织三、20世纪至今:现代西方高校的学生组织第二节 现代西方高校学生组织的权力来源与基础一、现代西方高校学生组织的权力来源概述二、三种基本模式第三节 西方高校学生组织的结构及其运行一、学联和社团结构二、学联和社团运行第四章 我国高校学生组织的现状与运行特征第一节 我国高校学生组织的法律基础一、全国性法律及行政法规的一般规定二、各级地方的相关管理条例三、我国各类学生组织的基本格局第二节 我国学生组织现状一、学生组织的结构基础及组织特性二、班级——高校学生组织的最基本单位三、高校共青团组织四、各级学生会组织五、学生社团六、其他类型的学生组织第三节 双重目标指向影响下的学生组织运行一、思想政治与德育工作:意识形态供给和形式二、日常事务工作第五章 制度的设计与安排:高校学生组织的发展路径第一节 “学生自治”的制度动力再认识一、“学生自治”的属性及其辩证关系二、依托学生组织实现学生自治的现实途径第二节 高校管理模式与学生组织一、政府行为选择二、高校学生组织现行模式第三节 学生组织的制度安排一、组织系统化:学生组织的层次及意义二、组织自主化与制度选择三、组织理性化:组织骨干成员形成机制和组织绩效评估第六章 制度兑现:本土化的尝试第一节 环境分析、能效评估与学生组织内涵的重新界定一、内发动力和学生组织的可持续发展二、育人理念:学生组织的时代性第二节 以班团组织的发展为视角一、“班”与“团”的概念厘清二、“高校班团组织”的比较研究三、“高校班团组织”的重要作用及其发展瓶颈四、面对挑战与机遇的回应:定位澄清、目标扩展与制度建立第三节 边界划定与服务机制:以学生社团的发展为个案一、“社”与“团”的辩证起源——我国社团的起源二、鸟瞰西方学生社团:活力和整体性三、我国学生社团的组织功能与任务四、制度移植:内生性因素的审视五、区分与融合:国际学生社团的边际效用第四节 创新型育人阵地:作为学生组织的高校学生媒体一、我国学生媒体的发展与现状二、组织传播:学生媒体的本质特征及其特殊的育人功能三、学生媒体对传统学生组织的超越四、多层次:以复旦大学的校园媒体为例第五节 学生组织面临的优势和瓶颈一、高效的组织动员:发展动力和隐患二、整齐的组织纪律:行为效率和时代的冲击三、整一的管理模式:科层对接和时滞效应第七章 当代高校学生组织的功能拓展第一节 学生组织与高校一、高等教育普及下的学生组织二、通识教育渗透下的学生组织三、多校区运行机制第二节 学生组织与城市一、与城市精神共生二、两种路径:传递与渗透三、城市发展新动力第三节 学生组织与社会

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